《文汇报》:李大潜:小学生不宜多学外语
来源:台海网 发表于2019-08-08 13:55:18 编辑:黄霄云
摘要: 本报讯 两会期间,复旦大学李大潜院士等5位人大代表联名提交了一份书面定见,对眼下的英语学习低龄化和双语教育一窝蜂现象标明担忧。 李大潜代表以

本报讯 “两会”期间,复旦大学李大潜院士等5位人大代表联名提交了一份书面定见,对眼下的英语学习低龄化和双语教育一窝蜂现象标明担忧。 李大潜代表以为,从小学低年级就开设英语课的做法有害无益,查询标明,同样是经过讲堂学习来把握一门外语,7到13岁年龄段学生的学习效果不如13岁到17岁的学生。由于在7到13岁之间,人的言语学习和一般认知这两种才能都不高,而讲堂教育恰恰需求学生的认知才能作合作。师资问题是阻止小学低年级英语教育效果的另一个要素。小学生的心理特征和认知水平都比较特别,因而小学英语教师有必要兼备厚实的英语功底和超卓的教育艺术。但是,我国小学英语教师总体上并不能满意这种要求。 李大潜等代表查阅了最近出台的上海及全国的英语教育规范,发现其对小学生在词汇量和阅览量方面的要求已超出了一般学生所能到达的水平,不只不能到达培育爱好的意图,并且给学生增加了巨大的担负。加上眼下中小学英语教育大纲的联接问题没有处理,小学生费了九牛二虎之力学到的东西,到了初中阶段只需求一个学期就能把握了。李大潜等代表以为,教育也要讲功率与效益,小学开设外语课有必要控制在必定规模内有意图地进行实验,大规模地推广正是不讲功率与效益的体现。 李大潜还对眼下盛行的双语教育风提出了质疑。他说,我国现在的双语师资并不足以展开双语教育,大多数教师说的都是“中国式英语”。中小学生长期处在这样的语境中,一方面不利于他们英语水平的进步,另一方面还会对他们的母语思维才能形成负面影响。

作者:邵岭

 

《文汇报》:李大潜:小学生不宜多学外语

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